Page 17 -

‫فروسـية الإمارات‬

‫نظمها اتحاد الفروسية وقدمها الدولي الحمادي‬

‫دورات تدريبية تستهدف الأهمية القصوى لرفاهية الخيل‬

‫مـن دول عـدة منهـا الإمـارات والسـعودية وقطـر والهند وجزر‬ ‫أبوظبي (فروسية الإمارات)‬
‫القمــر‪ ،‬وشــهدت دورة الاتحــاد الــدولي للفروســية مشــاركة‬
‫‪ 18‬دارســاً مــن دول عــدة‪ ،‬أهمهــا الإمــارات‪ُ ،‬عــان‪ ،‬جــزر‬ ‫نظــم اتحــاد الإمــارات للفروســية والســباق‪ ،‬دورتــن للحــكام‬
‫القمـر‪ ،‬المغـرب‪ ،‬سـوريا‪ ،‬الهنـد‪ ،‬أيرلنـدا‪ ،‬باكسـتان‪ ،‬وسريلانـكا‪.‬‬ ‫الدوليــن والمشرفــن والمندوبــن الفنيــن في ســباقات القــدرة‬
‫يشــار إلى أن الحكــم الــدولي أحمــد عــي الحــادي‪ ،‬حاصــل‬ ‫والتحمـل‪ ،‬وقـدم الـدورات الحكـم الـدولي أحمـد عـي الحـادي‪.‬‬
‫عــى أعــى درجــة في مســتوى التحكيــم مــن قبــل الاتحــاد‬ ‫وتــأتي هــذه الــدورات في إطــار الاهتــام الكبــر الــذي يوليــه‬
‫الـدولي للفروسـية‪ ،‬وهـو المسـتوى الرابـع في التحكيـم ضمـن‬ ‫اتحــاد الإمــارات للفروســية والســباق بتمكــن الكــوادر‬
‫‪ 19‬حكـاً عـى مسـتوى العـالم‪ ،‬ويعتـر التصنيـف الأعـى في‬ ‫المواطنــة مــن خــال الخطــط والبرامــج التــي تســهم في تعزيــز‬
‫رياضـة القـدرة والتحمـل‪ ،‬ليصبـح الحـادي أول حكـم عـربي‪،‬‬ ‫القــدرات برياضــة القــدرة والتحمــل‪ ،‬وتمثيــل الدولــة في المحافــل‬
‫وفي منطقــة الــرق الأوســط‪ ،‬يحصــل عــى هـذا التصنيــف‪.‬‬ ‫الخارجيــة‪ ،‬وفي الاتحــاد الــدولي للفروســية‪ ،‬وتفعيــل لجنــة‬
‫القــدرة في المجموعــة الإقليميــة الســابعة بالاتحــاد الــدولي‪.‬‬
‫‪6‬‬ ‫وتسـتهدف الـدورات الحـكام الدوليـن والمشرفـن والمندوبـن الفنيين‪،‬‬
‫المتأهلين من المسـتوى الثاني من المسـجلين بالاتحاد الدولي للفروسـية‪،‬‬
‫دارسين من دول عدة شاركوا في دورة‬ ‫وأثـرى الحكـم الـدولي أحمـد عـي الحـادي بخبرتـه الكبـرة الدورات‬
‫النقل إلى المستوى الثالث‪.‬‬ ‫بمحـاضرات مهمـة‪ ،‬وتهـدف الـدورات إلى التثقيـف والتدريـب عـى‬
‫أحـدث التغيـرات في قواعـد ولوائـح الاتحـاد الـدولي للفروسـية‪ ،‬مـع‬
‫‪18‬‬ ‫التركيـز عـى تطبيقهـا في سـباقات القـدرة والتحمـل الدوليـة والمحلية‪.‬‬
‫كــا قدمــت الــدورات تجــارب تعليميــة تعتمــد عــى قواعــد‬
‫دارساً من دول عدة شاركوا في دورة‬ ‫ولوائـح الاتحـاد الـدولي للفروسـية وتطبيقهـا‪ ،‬وهدفـت إلى التأكيـد‬
‫الاتحاد الدولي للفروسية‪.‬‬ ‫عــى أن جميــع المســؤولين المعتمديــن يطبقــون نهجــاً متســقاً‬
‫مــع لوائــح وقوانــن القــدرة والتحمــل في كل مــن الاتحــاد الــدولي‬
‫‪17‬‬ ‫للفروسـية والفعاليـات الوطنيـة‪ ،‬بالإضافـة إلى التأكيـد عـى الأهميـة‬
‫القصـوى لرفاهيـة الخيـل في جميـع القـرارات والإجـراءات الإداريـة‪.‬‬
‫وركــز مقــدم الــدورة عــى أهميــة الحفــاظ عــى صحــة الخيــل‬
‫باعتبارهـا الشـغل الشـاغل في جميـع أنشـطة الفروسـية‪ ،‬وشـارك في‬
‫الـدورة الأولى التـي خصصـت للنقـل إلى المسـتوى الثالـث ‪ 6‬دارسـن‬